2012年成人高考專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試真題及答案如下，考試時(shí)間150分鐘，滿(mǎn)分150分。山東省考生咨詢(xún)微信：15194108748（同電話）或QQ：692375298（滿(mǎn)老師）報(bào)名可免費(fèi)領(lǐng)取考試復(fù)習(xí)資料及歷年真題試卷。

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2012年成人高考專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試真題及答案

　　一、選擇題：1～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

　　1、話劇《仲夏夜之夢(mèng)》的作者是( )

　　A.莎士比亞

　　B.雨果

　　C.小仲馬

　　D.易卜生

　　答案】A

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了話劇藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】話劇《仲夏夜之夢(mèng)》是莎士比亞早期最為成熟的作品，也是其最著名的喜劇之一。講述了有情人終成眷屬的故事。

　　2、歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》的作者是( )

　　A.貝多芬

　　B.莫扎特

　　C.海頓

　　D.歌德

　　【答案】B

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了歌劇藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》是莫扎特最為杰出的歌劇作品之一，完成于1786年。

　　3、下圖中書(shū)法作品的書(shū)體是( )

　　A.隸書(shū)

　　B.草書(shū)

　　C.行書(shū)

　　D.楷書(shū)

　　【答案】C

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了《蘭亭集序》的相關(guān)內(nèi)容。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】圖中所示為王羲之的書(shū)法名作《蘭亭集序》，為行書(shū)法帖，有“天下第一行書(shū)”之稱(chēng)。

　　4、元代紀(jì)君祥的代表作品是( )

　　A.《長(zhǎng)生殿》

　　B.《漢宮秋》

　　C.《西廂記》

　　D.《趙氏孤兒》

　　【答案】D

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了戲曲藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】A、B、C三項(xiàng)的作者分別是洪羿、馬致遠(yuǎn)和王實(shí)甫。

　　5、詩(shī)句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”出自李白詩(shī)歌代表作( )

　　A.《將進(jìn)酒》

　　B.《石壕吏》

　　C.《琵琶行》

　　D.《從軍行》

　　【答案】A

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了我國(guó)古代詩(shī)歌。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”出自李白的詩(shī)歌《將進(jìn)酒》，表達(dá)了詩(shī)人自信放達(dá)、狂放不羈的性格特點(diǎn)。

　　6、歌劇《卡門(mén)》的曲作者是( )

　　A.普契尼

　　B.柴可夫斯基

　　C.威爾第

　　D.比才

　　【答案】D

　　【考情點(diǎn)拔】本題考查了歌劇藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】歌劇《卡門(mén)》由法國(guó)作曲家比才根據(jù)法國(guó)作家梅里美同名小說(shuō)改編而成。

　　7、下列雕塑作品中，屬于古希臘時(shí)期的是( )

　　A.《拉奧孔》

　　B.《思想者》

　　C.《哀悼基督》

　　D.《摩西》

　　【答案】A

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了雕塑藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】雕塑作品《拉奧孔》是希臘化時(shí)期的名作;《思想者》是法國(guó)雕塑家羅丹創(chuàng)作于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的作品;《哀悼基督》、《摩西》均是文藝復(fù)興時(shí)期杰出雕塑家米開(kāi)朗琪羅的作品。

　　8、把對(duì)藝術(shù)作品的欣賞作為研究重心的藝術(shù)批評(píng)流派屬于( )

　　A.文本批評(píng)

　　B.社會(huì)歷史批評(píng)

　　C.心理學(xué)批評(píng)

　　D.接受批評(píng)

　　【答案】D

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了藝術(shù)批評(píng)流派。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】接受批評(píng)模式強(qiáng)調(diào)從接受者的角度研究藝術(shù)活動(dòng)，認(rèn)為觀眾、聽(tīng)眾和讀者的接受過(guò)程才是藝術(shù)研究的中心所在。這種模式突出了接受者在鑒賞藝術(shù)作品過(guò)程中的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，把對(duì)藝術(shù)作品的欣賞作為研究的重心。

　　9、中國(guó)古代繪畫(huà)史上著名的“吳門(mén)四家”所處的時(shí)代是( )

　　A.宋代

　　B.元代

　　C.明代

　　D.清代

　　【答案】C

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了中國(guó)古代繪畫(huà)史常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】“關(guān)門(mén)四家”，又稱(chēng)“明四家”，指的是明代吳門(mén)畫(huà)派的代表畫(huà)家沈周、文徼明、唐寅、仇英。吳門(mén)畫(huà)派又稱(chēng)“昊派”，是明朝文人畫(huà)代表畫(huà)派，對(duì)中國(guó)繪畫(huà)史影響深遠(yuǎn)。

　　10.席勒在藝術(shù)起源問(wèn)題上主張( )

　　A.勞動(dòng)說(shuō)

　　B.表現(xiàn)說(shuō)

　　C.游戲說(shuō)

　　D.模仿說(shuō)

　　【答案】C

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了藝術(shù)起源的相關(guān)內(nèi)容。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】席勒在藝術(shù)起源問(wèn)題上持游戲說(shuō)的觀點(diǎn)。他認(rèn)為人只有在“游戲”時(shí)，才能擺脫自然的強(qiáng)迫和理性的強(qiáng)迫、獲得真正的自由，才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神、感性與理性的和諧統(tǒng)一，人的這種“游戲”本能或沖動(dòng)，就是藝術(shù)創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)。

　　11.民間舞蹈蘆笙舞流傳在我國(guó)( )

　　A.東北地區(qū)

　　B.西北地區(qū)

　　C.東南地區(qū)

　　D.西南地區(qū)

　　【答案】D

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了我國(guó)民間舞蹈藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】蘆笙舞廣泛分布于貴州、湖南、廣西等地，屬我國(guó)西南地區(qū)的民間舞蹈。

　　12.下列作品中，屬于作曲家冼星海代表作的是( )

　　A.《義勇軍進(jìn)行曲》

　　B.《在太行山上》

　　C.《游擊隊(duì)歌》

　　D.《松花江上》

　　【答案】B

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了音樂(lè)藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】冼星海一生創(chuàng)作音樂(lè)作品近三百件，代表作有《黃河大合唱》、《在太行山上》等。

　　13.文藝復(fù)興時(shí)期著名雕塑作品《大衛(wèi)》的作者是( )

　　A.達(dá)·芬奇

　　B.米開(kāi)朗琪羅

　　C.拉斐爾

　　D.提香

　　【答案】B

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了雕塑藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】文藝復(fù)興時(shí)期的著名雕塑作品《大衛(wèi)》是意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅的代表作之一，為大理石雕塑。

　　14.著名的“飛天”壁畫(huà)位于( )

　　A.重慶大足石窟

　　B.大同云岡石窟

　　C.敦煌莫高窟

　　D.洛陽(yáng)龍門(mén)石窟

　　【答案】C

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了宗教建筑藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】敦煌莫高窟是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。敦煌壁畫(huà)形象逼真，其中的“飛天”壁畫(huà)更是以極高的藝術(shù)水準(zhǔn)成為敦煌壁畫(huà)的象征。

　　15.下列影片中，改編自文學(xué)作品的是( )

　　A.《漁光曲》

　　B.《萬(wàn)家燈火》

　　C.《太太萬(wàn)歲》

　　D.《祝福》

　　【答案】D

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了電影藝術(shù)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】電影《祝?！酚上难芨鶕?jù)魯迅同名小說(shuō)改編而成，由桑弧執(zhí)導(dǎo)，白楊主演，是新中國(guó)第一部彩色故事片。

　　16.下列電視作品中，屬于紀(jì)錄片的是( )

　　A.《望長(zhǎng)城》

　　B.《四世同堂》

　　C.《甄嬛傳》

　　D.《亮劍》

　　【答案】A

　　【考情點(diǎn)拔】本題考查了《望長(zhǎng)城》的相關(guān)內(nèi)容。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】《望長(zhǎng)城》是一部電視紀(jì)錄片，共12集，由中央電視臺(tái)、日本東京廣播公司于1991年攝制完成，被稱(chēng)為“中國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展的里程碑”。B、C、D三項(xiàng)均為電視連續(xù)劇。

　　17.中國(guó)民歌《茉莉花》屬于( )

　　A.苗族民歌

　　B.漢族民歌

　　C.彝族民歌

　　D.回族民歌

　　【答案】B

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了民歌《茉莉花》的相關(guān)內(nèi)容。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】《茉莉花》屬于漢族民歌，在全國(guó)各地有多種樣式流傳。歌曲一唱三嘆，表達(dá)了少女熱愛(ài)大自然、向往新生活的美好形象。

　　18.承德避暑山莊屬于( )

　　A.皇家園林

　　B.寺廟園林

　　C.私家園林

　　D.嶺南園林

　　【答案】A

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了承德避暑山莊的相關(guān)內(nèi)容。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】承德避暑山莊是皇家園林，又名承德離宮或熱河行宮，位于河北省承德市中心北部，是清代皇帝夏天避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。

　　19.藝術(shù)家在審美過(guò)程中對(duì)藝術(shù)活動(dòng)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟與把握，屬于藝術(shù)創(chuàng)作心理要素中的( )

　　A.審美感知

　　B.審美想象

　　C.審美情感

　　D.審美理解

　　【答案】D

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了藝術(shù)創(chuàng)作心理中的審美理解。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】審美理解，即作為主體的人(藝術(shù)家)在審美過(guò)程中對(duì)其與客體世界的關(guān)系、藝術(shù)活動(dòng)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟或把握。

　　20.主張“以美育代宗教”的中國(guó)教育家是( )

　　A.王國(guó)維

　　B.陳寅恪

　　C.蔡元培

　　D.梁?jiǎn)⒊?/p>

　　【答案】C

　　【考情點(diǎn)撥】本題考查了藝術(shù)教育的相關(guān)內(nèi)容。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】蔡元培提出了“以美育代宗教”的主張，并認(rèn)為這是人類(lèi)文化發(fā)展的必然趨勢(shì)。他認(rèn)為，美育是陶冶人的感情，改造人的世界觀，使人達(dá)到一種新的精神境界的最好途徑。

　　第Ⅱ卷(非選擇題，共110分)

　　二、簡(jiǎn)答題：21-23小題，每小題10分，共30分。

　　21.作為藝術(shù)家需要具備怎樣的修養(yǎng)?

　　【答案】(1)先進(jìn)的世界觀和審美觀。(3分)

　　(2)廣博的知識(shí)。(2分)

　　(3)深邃的思想。(2分)

　　(4)豐富的情感和獨(dú)立的人格。(3分)

　　22.如何理解藝術(shù)鑒賞活動(dòng)的性質(zhì)?

　　【答案】藝術(shù)鑒賞是一種以藝術(shù)作品為對(duì)象、以受眾為主體的欣賞活動(dòng)，(4分)是接受者在審美經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)藝術(shù)作品的價(jià)值、屬性的主動(dòng)選擇、吸納和揚(yáng)棄。(3分)它是一種積極能動(dòng)的再創(chuàng)造活動(dòng)。(3分)

　　23.簡(jiǎn)述藝術(shù)創(chuàng)作中審美情感的內(nèi)涵。

　　【答案】(1)情感是主體對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種特殊的心理反應(yīng)，審美情感則是審美主體對(duì)客觀對(duì)象是否符合自己的審美需要所作出的一種心理反應(yīng)。(4分)

　　(2)審美情感在創(chuàng)造活動(dòng)中是聯(lián)系感知、表象、想象、聯(lián)想、理解、判斷等心理因素的中間環(huán)節(jié)，它是推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)造思維進(jìn)展的內(nèi)驅(qū)力。(3分)

　　(3)與人的日常情感相比，創(chuàng)作主體的審美情感更加豐富、深沉和細(xì)膩，是多層次、多方面的。同時(shí)，審美情感具有很強(qiáng)的個(gè)性色彩。(3分)

　　三、作品賞析題：24～26小題，請(qǐng)任選其中兩小題作答。若都作答，只按前兩小題的得分計(jì)入總分。每小題15分，共30分。要求陳述作品的作者及其國(guó)別(或地區(qū))、時(shí)代，結(jié)合個(gè)人所學(xué)理論和審美體驗(yàn)闡述作品的基本內(nèi)容，分析作品的形式特點(diǎn)和風(fēng)格。

　　24.雕塑藝術(shù)：《馬踏匈奴》

　　【答案】西漢霍去病墓石刻之一?；羧ゲ∧冠Ｖ?chē)⒂懈鞣N石刻動(dòng)物，而《馬踏匈奴》則是這項(xiàng)紀(jì)念碑群雕的主體。(3分)在這件高168厘米的主題雕刻中，作者運(yùn)用寓意手法，以一匹氣宇軒昂的戰(zhàn)馬來(lái)象征西漢政權(quán)的聲威和霍去病的戰(zhàn)功;以戰(zhàn)馬將侵?jǐn)_者踏翻在地的典型情節(jié)，來(lái)贊頌霍去病在抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)中建樹(shù)的奇功;那失敗者仰臥馬下垂死掙扎，手中握有弓箭，尚未放下武器，反襯出戰(zhàn)馬的英雄氣概的同時(shí)，告誡人們不可放松警惕。(6分)這件作品的外形輪廓雕刻得極其準(zhǔn)確有力，馬頭到馬背部分做了大起大落的處理，形象十分醒目?！恶R踏匈奴》石刻是思想性與藝術(shù)性完美統(tǒng)一的典范，是西漢紀(jì)念碑雕刻取得劃時(shí)代成就的標(biāo)志。(6分)

　　25.建筑藝術(shù)：悉尼歌劇院

　　【答案】悉尼歌劇院是澳大利亞悉尼市班尼朗島上的一座風(fēng)格獨(dú)特的建筑，由丹麥設(shè)計(jì)師伍重設(shè)計(jì)于1957年，建成于1973年。(3分)設(shè)計(jì)者根據(jù)班尼朗島三面臨海、南面與陸地相連的地理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)時(shí)在歌劇院的上方覆蓋了三組薄殼屋頂，使整座建筑物不僅具有東、西、南、北四個(gè)立面造型，還獲得了從上往下看的第五個(gè)立面的造型效果。(6分)整個(gè)建筑可同時(shí)容納7000人，歌劇院坐席1500余個(gè)，音樂(lè)廳坐席2600余個(gè)，并有面積達(dá)440平方米的大舞臺(tái)，氣勢(shì)恢弘。悉尼歌劇院寓意深邃的奇異造型，成為后現(xiàn)代建筑最成功的作品之一。(6分)

　　26.音樂(lè)作品：《如歌的行板》

　　【答案】柴可夫斯基(1840—18937是俄羅斯著名作曲家。《如歌的行板》是他1871年創(chuàng)作的D大調(diào)《第一弦樂(lè)四重奏》的第二樂(lè)章。(3分)主題采用俄羅斯民歌《凡尼亞坐在沙發(fā)上》，運(yùn)用復(fù)三部曲式。(3分)第一樂(lè)段降B大調(diào)，以悠長(zhǎng)緩慢的民歌音調(diào)抒發(fā)了內(nèi)心的沉郁和痛苦;第二樂(lè)段在大提琴撥奏四個(gè)音的固定動(dòng)機(jī)的背景上，由第一小提琴在降D大調(diào)上奏出一個(gè)五聲音節(jié)的虔誠(chéng)祈求的主題;再現(xiàn)段表現(xiàn)了帝俄時(shí)代農(nóng)民傾訴不盡的痛苦;尾聲加深了抑郁和哀愁。(6分)被俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰譽(yù)為“接觸到忍受苦難人民的靈魂深處”的作品。(3分)

　　四、論述題：27～28小題，每小題25分。共50分。

　　27.結(jié)合具體例證，闡述藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系。

　　【答案】藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系主要表現(xiàn)在：科學(xué)是人類(lèi)社會(huì)的一種重要的文化現(xiàn)象，它與藝術(shù)有不少相似之處，同時(shí)二者也有本質(zhì)的區(qū)別?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為藝術(shù)提供了新的物質(zhì)技術(shù)手段、傳播手段，并促使新的藝術(shù)形式的產(chǎn)生和美學(xué)觀念的變化。在思維方式、價(jià)值追求等方面，藝術(shù)也一直對(duì)科學(xué)的發(fā)展具有重要的影響。(15分)

　　注：結(jié)合藝術(shù)與科學(xué)相互融合的實(shí)例，進(jìn)行一定的分析和闡釋。例證有說(shuō)服力，邏輯清楚，再酌情給0～10分。

　　28.什么是典型?結(jié)合例證談你對(duì)典型的理解。

　　【答案】(1)典型是指藝術(shù)作品中具有一定本質(zhì)意義的個(gè)性化的藝術(shù)形象或形象體系，它包括典型人物、典型環(huán)境等。(5分)

　　(2)典型是優(yōu)秀藝術(shù)作品的一個(gè)顯著特征，尤其在敘事性藝術(shù)作品中，塑造出鮮明的典型人物形象具有十分重要的意義。創(chuàng)造藝術(shù)典型，要求在鮮明生動(dòng)的個(gè)性中體現(xiàn)出廣泛普遍的共性;對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系的真實(shí)描寫(xiě)和深刻把握是塑造藝術(shù)典型的重要條件;要真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物;典型直接或間接地體現(xiàn)著藝術(shù)家的審美理想。(10分)

　　注：結(jié)合典型形象的實(shí)例，進(jìn)行一定的分析和闡釋。例證有說(shuō)服力，邏輯清楚，再酌情給0～10分。

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