一、重慶高考作文真題內(nèi)容：
　　
　　閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)
　　
　　個(gè)剛上車的小男孩請(qǐng)公交司機(jī)等一等他媽媽,過(guò)了一分鐘,孩子?jì)寢屵€沒(méi)到,車上的乘客開(kāi)始埋怨,說(shuō)母子倆耽誤了大家的時(shí)間。這時(shí),那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車,所有人都沉默了。
　　
　　請(qǐng)根據(jù)上述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,結(jié)合自己的思考,自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求:①題目自擬,立意自定,文體自選;②不得抄襲,不得套作;③用規(guī)范漢字書寫。
　　
　　二、高考語(yǔ)文滿分作文范文
　　
　　
　　誠(chéng)然,快節(jié)奏的生活,讓我們總是行色匆匆,在惶恐中趕自己的路。然而,對(duì)一名步履艱難的殘疾人,對(duì)一名孩子熱愛(ài)著的母親,我們就不能多一分鐘的等待,多一分鐘的寬恕嗎?
　　
　　海納百川,有容乃大。
　　
　　子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲勿施于人。”孔夫子如是說(shuō),可見(jiàn)寬恕才是一個(gè)人可以終生秉承的原則。
　　
　　然而,現(xiàn)實(shí)生活中,寬恕一詞,似乎被好多人丟到九霄云外去了。
　　
　　看看那些開(kāi)著豪車的“路怒族”吧,似乎公路是專為他一個(gè)人修的,一旦前車慢了點(diǎn),或者橫過(guò)公路的人慢了點(diǎn),便破口大罵,不管是不是在公共場(chǎng)合,也不管什么社會(huì)公德。前段時(shí)間,在某國(guó)際航班上兩名乘客只因一言不順便大打出手,不僅耽誤了其他人的時(shí)間,還丟了自己的臉,更丟了國(guó)家的顏面。
　　
　　生活節(jié)奏快了,社會(huì)壓力大了,大家似乎都生了幾分暴脾氣,都站在自己的角度看世界,從而缺少了對(duì)他人的寬恕,缺少了應(yīng)該具有的那一份美德。
　　
　　看看網(wǎng)絡(luò)上的無(wú)聊跟鳳者。前段時(shí)間爆出姚晨的老公出軌,眾人便對(duì)其老公惡語(yǔ)相向,咒人家不得好死;后來(lái)又爆出真正出軌的是姚晨,大伙又一窩蜂地調(diào)轉(zhuǎn)槍頭,罵其是“蕩婦”。八卦新聞而已,人家個(gè)人的隱私,跟你八桿子打不著,何必為此浪費(fèi)口舌?你是姚晨的粉絲,你只管看她的戲就好了,至于她的個(gè)人婚姻問(wèn)題,別人無(wú)權(quán)干涉。
　　
　　有時(shí)寬恕他人即救贖自己。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的秦穆公養(yǎng)了一匹難得的好馬。一日這匹馬逃出了馬圈,進(jìn)了山林。秦穆公萬(wàn)分痛惜,便派手下滿山搜尋,最后發(fā)現(xiàn)幾名農(nóng)夫正在分食自己愛(ài)馬的馬肉,誰(shuí)能不憤怒?然而,秦穆公不僅沒(méi)有處幾名農(nóng)夫,還賜其金銀匹段,勸其歸家。多年后,秦穆公身陷戰(zhàn)亂,敵人的長(zhǎng)矛已刺到了他的胸前,而此時(shí),一隊(duì)死士沖了出來(lái),救出了秦穆公,這幾名死士正是當(dāng)年那幾位受秦穆公恩賜的農(nóng)民。
　　
　　秦穆公對(duì)他人的寬恕,最終拯救了自己。由此可見(jiàn),對(duì)他人的憤怒是對(duì)自已的懲罰,對(duì)他人的寬恕,是對(duì)自己的救贖。
　　
　　燈紅酒綠的都市里,那漫天的霓虹燈,總是不經(jīng)意間點(diǎn)燃了我們的憤怒。但請(qǐng)你在自己的人生空間里,為他人留下一絲余地。
　　
　　你可以行色匆匆,但請(qǐng)多一分鐘的等待,多一分鐘的寬恕。
　　
　　三、高考滿分作文點(diǎn)評(píng)
　　
　　這是一篇閱卷專家組評(píng)定的高考標(biāo)桿范文,也是一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文,678招生考試網(wǎng)認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)特色：
　　
　　1.用心用情,觀點(diǎn)正確。678招生考試信息網(wǎng)認(rèn)為本文標(biāo)題為“多一分鐘的寬恕”,比其他考生寫“寬恕”的同主題作文標(biāo)題多了時(shí)間的限定。這看似不經(jīng)心,實(shí)則用心良苦。
　　
　　2.談古論今,正反論述。678招生信息網(wǎng)認(rèn)為作者用觀眾對(duì)姚晨夫婦的不寬的事例從反面論述觀點(diǎn);引用孔子對(duì)子貢的話,并講述了秦穆公對(duì)食馬者的寬恕而后得以相助等事例,從正面論述了觀點(diǎn),由古到今,議論深刻。
　　
　　3.關(guān)注現(xiàn)實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。文章前后反復(fù)提到現(xiàn)代人快節(jié)秦的生活狀況,并且表現(xiàn)出能正視現(xiàn)實(shí),可以理解的態(tài)度。但是,作者的思維并未止于此,而是強(qiáng)調(diào)對(duì)他人可以有“多一分鐘的寬恕”,并進(jìn)一步提出“寬恕他人也是救贖自己”的觀點(diǎn),與現(xiàn)安十分貼近。
　　
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